Dennis Albert Moore

Tel.: (55) 91-2744004
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E-mail: moore@museu-goeldi.br

• Doutorado em Lingüística e Antropologia Cultural,
  City University of New York, Estados Unidos da América
• Graduação em Psicologia,
  University of Michigan, Ann Arbor, Estados Unidos da América

Pesquisador Titular

Linha de Pesquisa
Lingüística Indígena na Amazônia

Áreas de conhecimento
Sintaxe, Fonologia, Lingüística Diacrônica, Documentação, Línguas Tupi

Outras atividades
Curador da Coleção Lingüística, Museu Paraense Emílio Goeldi
Coordenador da Área de Lingüística, Museu Paraense Emílio Goeldi

Publicações de maior relevância
MOORE, D. A. “Endangered Languages of Lowland Tropical South America”. In: BRENZINGER, M. (ed.). Linguistic Diversity
     Endangered. Berlim: Mouton de Gruyter, no prelo.
MOORE, D. A. e STORTO, L. 2002. “As Línguas Indígenas e a Pré-História”. In: PENA, S. D. J. (ed.). Homo brasilis:
     Aspectos Científicos, Lingüísticos, Históricos e Sócio-antropológicos da Formação do Povo Brasileiro”.
     Ribeirão Preto: Editora FUNPEC, p. 73-92.
MOORE, D. A. “Verbos sem Flexão”. 2002. In: CABRAL, A. S. A. C. e RODRIGUES, A. D. (orgs.). Línguas Indígenas
     Brasileiras: Fonologia, Gramática e História. Atas do I Encontro Internacional do Grupo de Trabalho sobre Línguas
     Indígenas da ANPOLL. Belém: EDUFPA, tomo I, p. 139-150.
MOORE, D. A. 2000. “A Tape Documentation Project for Native Brazilian Languages”. In: MAFFI, L. (ed.). Language,
     Knowledge and the Environment: The Interdependence of Biological and Cultural Diversity. Washington: Smithsonian
     Institution Press, p. 553-569.
MOORE, D. A. 1999. “Tonal System of the Gavião Language of Rondônia, Brazil, in Tupian Perspective”. In: KAJI, S. (ed.).
     Proceedings of the Symposium Cross-Linguistic Studies of Tonal Phenomena: Tonogenesis, Typology, and Related
     Topics. Toquio: Institute for the Study of Languages and Cultures of Asia and Africa, Tokyo University of Foreign
     Studies, p. 297-310.

- Para obter informações completas sobre a produção científica e tecnológica, veja CURRÍCULO LATTES.